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丹阳教师资格证培训,教师资格证培训到丹阳星辰教育

更新时间:2020/1/19 16:01:51信息编号:1039-2374650
所属分类:
教育培训 职业培训 
所在区域:
镇江 京口
详细地址:
中山东路98号永康大厦5楼
联 系 人:
陈老师
电  话:
18118419376
联系QQ:
联系QQ 2169803931
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详细介绍

丹阳教师资格证培训,教师资格证培训到丹阳星辰教育赶驴网www.ganlv5.com

镇江校:大市口中山东路98号永康大厦5楼西府教育
丹阳校:南环路88号金阳大厦6楼星辰教育(汽车南站对面)

四.中学生学习心理

认知过程

一.感觉

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。赶_驴_网

感觉的特性:

感觉适应(持续性感受);感觉对比(刺激发生变化);感觉后像(刺激后停止,暂存的感觉);感觉的相互补偿;联觉

二.知觉

知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。

知觉的特性:

A知觉的理解性(用已有的知识和经验帮助认识)赶 驴 网

B知觉的选择性(将刺激对象,加以清晰的反映)

C知觉的整体性(不自觉的联系为一整体)

D知觉的恒常性(不随知觉条件的改变而保持稳定特性)

三.注意

注意的分类:无意注意、有意注意、有意后注意。来源www.ganlv5.com

注意的品质及影响因素:

A注意的范围(即广度-对象的特点、活动的任务、个体的知识经验)

B注意的稳定性(即持续时间-对象的特点、主体的意志力、个体主观状态)原文www.ganlv5.com

C注意的转移(即主动转移-对原活动的注意集中程度、新对象的吸引力、明确的信号提醒、个体的自控能力)

D注意的分配(即同时从事多项活动-至少一种高度熟练、具有内在联系)


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